Sobrinho Simões desafia estudantes a pensar criticamente perante o ruído informativo

A sua intervenção centrou-se na necessidade de formar jovens preparados para a vida, a saúde e a cidadania, reforçando os conceitos que considerou essenciais para esse caminho.

Durante a conferência intitulada “Desafios da comunidade na formação dos jovens para a vida, a saúde e a cidadania”, Sobrinho Simões apresentou os “4 C” – Comunicar, Compreender, Comunidade e Cuidar – como fundamentos para a construção de relações sólidas e de uma comunidade mais saudável. “Tudo começa na forma como nos relacionamos: eu, tu, nós e eles. Cada interação individual contribui para a construção de um coletivo”, explicou.

O investigador alertou, ainda, para os impactes negativos das redes sociais, apontando para os riscos de isolamento e de solidão provocados por interações digitais superficiais. “Nunca estivemos tão ligados e tão sós ao mesmo tempo”, frisou, advertindo: “O excesso de informação rápida, superficial e descontextualizada, está a estupidificar a sociedade. Pensar criticamente é, hoje, uma forma de resistência.”

Sobrinho Simões reforçou a importância do papel das instituições de ensino superior na formação integral dos estudantes, sublinhando que “não se trata, apenas, de formar profissionais, mas cidadãos capazes de refletir, agir e contribuir para o bem-estar coletivo.”

Na mesma sessão, o diretor da Escola Superior de Saúde do IPVC, Luís Graça, deu as boas-vindas aos novos alunos, destacando a responsabilidade da instituição na preparação de profissionais conscientes. “Receber-vos hoje é celebrar o início de uma etapa em que o conhecimento, a relação e a responsabilidade social caminham juntos”, afirmou.

A sessão de abertura terminou com a atuação da TUNESS – Tuna Académica da Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Viana do Castelo.